Если же подводить другие итоги внутренние, то в этом году была проделана огромнейшая работа на базе того, что уже сделано. А сделано немало. Есть сайт с работами всех участников за 12 лет, и группа в ВК. Система работы с образовательными учреждениями Омска и Омской области, выстроенная куратором конкурса Натальей Юрьевной Кузнецовой . Есть выросшее "на конкурсе" поколение школьников - ребята, которые участвуют из года в год. И это касается не только участников, но и волонтёрского состава. Школьники также на протяжении многих лет ведут церемонию награждения, помогают формировать дипломы и подарки, выступают с творческими подарками для участников конкурса.
Впервые в этом году мы обратились за помощью к вузам: в качестве волонтёров присоединились журналисты ОмГУ им. Ф.М. Достоевского, факультета филологии переводоведения и медиакоммуникаций, которых курировала доцент кафедры журналистики и медиалингвистики Виолетта Егошкина. Они помогали вести группу ВК, брали интервью у участников конкурса и экспертов, вели фото- и видеосъёмку. Девушки очень быстро включились в работу и создавали для нас качественный контент.
Также с нами были студенты специальностей «библиотековедения», их к нам направила доцент кафедры русского языка, литературы и документных коммуникаций Екатерина Валерьевна Енгалычева, и «связи с общественностью», которых помогла привлечь Инна Петровна Ромашова, участвовавшие в хакатоне вместе со школьниками. Они очень хорошо поработали с ребятами в группах. В чём заключалась их основная задача?
Мы попытались ответить на один из главных вопросов литераторов: «Как молодому писателю найти своё место в жизни». Участники делились на группы, каждую из которых курировал эксперт: журналист, библиотекарь, пиарщик, был также профессиональный редактор и, конечно, писатели (которые были экспертами на нашем конкурсе).
В качестве экспертов в этом году, кроме уже наших постоянных друзей - Ирины Гореловой и Андрея Козырева, к нам присоединились Зинаида Ершова и Матвей Хисматулин. Всего было вычитано больше двухсот рукописей в направлениях: «Очарование лирики», «Смыслы эпоса» (номинации «Сказка», «Рассказ», «Очерк», «Эссе», «Басня», «Притча»), «Коллизии драмы».
Мы долго шли к этому, и у нас получилось совместить работу с педагогами и работу с детьми. Для педагогов и родителей Наталья Юрьевна Кузнецова провела отдельный семинар. О чём говорили? Как правильно подготавливать и оформлять заявку, от чего зависит победа в конкурсе, к чему должен быть готов ребёнок, если он не получит диплома лауреата. И многие другие вопросы, которые связаны с участием детей в нашем конкурсе.
Огромная благодарность тем, кто помогал с подарками, в этом году это был отдельный пункт, который меня очень волновал. Практически все номинанты получили в подарок книги, которые подарил поэт, прозаик и редактор Юрий Перминов . Младшая группа получила дары от Владимира Спиридонова . Все участники получили в подарок журналы «Литературный ковчег», который предоставила его главный редактор Юлия Радзиевская. За организационную помощь в печати и упаковке - благодарим компании ООО "Синяя Птица" и УРСУС.
Параллельно с всеми организационными вопросами ведётся огромная работа по вовлечению ребят в наш образовательный проект, который будет длиться до начала приёма работ на XIII-й конкурс "Крылья". Проект включает в себя онлайн-работу литературной студии "Крылья", куда в качестве спикеров будут приглашаться эксперты конкурса и другие профессиональные поэты и прозаики. Встречи будут проходить регулярно (2 раза в месяц), вестись под запись и выкладываться на нашем сайте: omskstilno.ru
Это очень краткий отчёт перед вами, дорогие друзья, о нашем конкурсе. Главное во всём этом - наша большая слаженная работа. И то огромное количество сил за все 12 лет, которые вложила в это детище основатель и вдохновитель конкурса Наталья Юрьевна Кузнецова.
Мы всегда открыты для сотрудничества и интересных форм работы! До новых встреч!
Фотографии
